{"id":1042,"date":"2024-02-23T16:19:07","date_gmt":"2024-02-23T15:19:07","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.sonia.de\/aggit\/?page_id=1042"},"modified":"2024-08-30T08:50:32","modified_gmt":"2024-08-30T06:50:32","slug":"ablauf-von-retrospektiven","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogs.sonia.de\/aggit\/methoden-fuer-agile-lehre\/retrospektiven\/ablauf-von-retrospektiven\/","title":{"rendered":"Ablauf von Retrospektiven"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Idealtypisch werden Retrospektive in <strong>5 aufeinander aufbauenden Phasen<\/strong> durchgef\u00fchrt<a href=\"#_ftn1\">[1]<\/a>:<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\"><li><strong><a href=\"https:\/\/blogs.sonia.de\/aggit\/retrospektiven\/ablauf-von-retrospektiven\/1-retro-phase-set-the-stage\/\">Retro-Phase (Set the Stage)<\/a><\/strong>: Mithilfe eines kurzen Check-Ins<strong> <\/strong>wird das Team auf die Retrospektive eingestimmt.<\/li><li><strong><a href=\"https:\/\/blogs.sonia.de\/aggit\/retrospektiven\/ablauf-von-retrospektiven\/2-phase-gather-data\/\">Retro-Phase (Gather Data)<\/a><\/strong>: Das Team sammelt Informationen \u00fcber die bisherige Zusammenarbeit. Diese werden geteilt und anschlie\u00dfend priorisiert.<\/li><li><strong><a href=\"https:\/\/blogs.sonia.de\/aggit\/retrospektiven\/ablauf-von-retrospektiven\/3-retro-phase-generate-insights\/\">Retro-Phase (Generate Insights)<\/a><\/strong>: Das Team w\u00e4hlt Aspekte oder Herausforderungen aus, die es n\u00e4her betrachten und\/ oder f\u00fcr die es eine L\u00f6sung finden m\u00f6chte und analysiert diese.<\/li><li><strong><a href=\"https:\/\/blogs.sonia.de\/aggit\/retrospektiven\/ablauf-von-retrospektiven\/4-retro-phase-decide-what-to-do\/\">Retro-Phase (Decide what to do)<\/a><\/strong>: Das Team sucht L\u00f6sungen f\u00fcr die herausgearbeiteten Aspekte\/ Herausforderungen.<\/li><li><strong><a href=\"https:\/\/blogs.sonia.de\/aggit\/retrospektiven\/ablauf-von-retrospektiven\/5-retro-phase-close-the-retrospective\/\">Retro-Phase (Close the Retrospective<\/a>)<\/strong>: Das Team schlie\u00dft die Retrospektive ab.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter\"><a href=\"https:\/\/blogs.sonia.de\/aggit\/files\/2024\/02\/retrophasen-post-its-mit-text_Zeichenfl\u00e4che-1.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"512\" src=\"https:\/\/blogs.sonia.de\/aggit\/files\/2024\/02\/retrophasen-post-its-mit-text_Zeichenfl\u00e4che-1-1024x512.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-1083\" srcset=\"https:\/\/blogs.sonia.de\/aggit\/files\/2024\/02\/retrophasen-post-its-mit-text_Zeichenfl\u00e4che-1-1024x512.png 1024w, https:\/\/blogs.sonia.de\/aggit\/files\/2024\/02\/retrophasen-post-its-mit-text_Zeichenfl\u00e4che-1-300x150.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 706px) 89vw, (max-width: 767px) 82vw, 740px\" \/><\/a><figcaption> Abb. 1: 5 Phasen einer Retrospektive (Grafik von Andrea Bode erstellt f\u00fcr das  Projekt &#8222;Agile Methoden in digitalen Lehrveranstaltungen&#8220; (AGGIT)  lizenziert unter CC BY-NC-ND (4.0))   <\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"> Mit einem Zeitaufwand von 60 bis 90 Minuten ist, dieses Vorgehen recht umfangreich. Dennoch<strong> sind umfangreichere Retrospektiven v.a. dann sinnvoll<\/strong>,&#8230; <\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>&#8230;wenn die Studierenden zum ersten Mal eine Retrospektive durchf\u00fchren. <\/li><li>&#8230;wenn der Fokus in der Lehrveranstaltung gezielt auf Reflexion gelegt werden soll. <\/li><li>&#8230;wenn Arbeitsprozesse (z.B. weil Problemen bei der Teamarbeit aufgetreten sind) intensiv reflektiert werden und L\u00f6sungen f\u00fcr die weitere Zusammenarbeit vereinbart werden sollen.<\/li><li>&#8230;wenn die Verbesserung von Kompetenzen wie Kommunikation oder Kollaboration explizit als Lernziel formuliert wurde.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p style=\"background-color:#cde8eb\" class=\"has-background wp-block-paragraph\"><strong>Retros kurz und schnell durchf\u00fchren<\/strong><br><br>In Lehrveranstaltungen sind die zeitlichen Ressourcen oft sehr begrenzt. Je nach Lernziel und gegebener Zeit bietet es sich daher an, ein <strong>Retroformat als separate in sich geschlossene Methode<\/strong> zu nutzen. Bei diesem verk\u00fcrzten Vorgehen (ca. 20-30 min) k\u00f6nnen die im Verlauf der Retrospektive gefundenen Herausforderungen zwar nicht in ihrer ganzen Tiefe analysiert und nach L\u00f6sungen gesucht werden, trotzdem wird ein Reflexions- und Austauschprozess bei den Studierenden angeregt, der f\u00fcr die weitere Zusammenarbeit und das Zusammengeh\u00f6rigkeitsgef\u00fchl im Team f\u00f6rderlich sein kann.  (Hier finden sie eine<a href=\"https:\/\/blogs.sonia.de\/aggit\/retro-formate-fuer-lehre\/\"> Auswahl von Retrofomaten<\/a>, die sich daf\u00fcr eignen und die Anleitungen, wie diese durchgef\u00fchrt werden k\u00f6nnen.)  <\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Informationen zur Vorbereitung einer Retrospektive finden sie hier:<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link\" href=\"https:\/\/blogs.sonia.de\/aggit\/wie-werden-retrospektiven-durchgefuehrt\/\">Wie werden Retrospektiven in der Lehre durchgef\u00fchrt?<\/a><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Hier haben wir eine Auswahl von Retrospektivformaten, die sich f\u00fcr die Lehre eignen zusammengestellt<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link\" href=\"https:\/\/blogs.sonia.de\/aggit\/retro-formate-fuer-lehre\/\">Retroformate f\u00fcr die Lehre &#8211; ein \u00dcberblick<\/a><\/div>\n\n\n\n<div style=\"height:100px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator is-style-wide\" \/>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><a href=\"#_ftnref1\">[1]<\/a> Vgl. Esther Derby, Diane Larsen: <a href=\"https:\/\/books.google.de\/books?hl=de&amp;lr=&amp;id=zA5QDwAAQBAJ&amp;oi=fnd&amp;pg=PT8&amp;dq=retrospectives&amp;ots=wvV0Z0uhm-&amp;sig=JM58Bm5bIlkYmbGRUp6ROxP5TP0\">Agile retrospectives: Making good teams great<\/a>&#8211; 2006<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator is-style-wide\" \/>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Weiterf\u00fchrende Literatur:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Kerth, N. L. (2001). Project Retrospectives: A Handbook for Team Reviews, Dorset House Publishing<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Derby, E.; Larsen, D. (2006). Agile retrospectives: Making good teams great.  Pragmatic Bookshelf<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Andresen, J. (2017). Retrospektiven in agilen Projekten: Ablauf, Regeln und Methodenbausteine, M\u00fcnchen<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator is-style-wide\" \/>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Weitere Retroformate (wie sie im unternehmierischen Kontext genutzt werden) finde sie im Retromat. Hier k\u00f6nnen Sie sich auch Abl\u00e4ufe f\u00fcr Retrospektiven generieren lassen. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Baldauf, C. (o. J.) Retromat. Abrufbar unter: <a href=\"https:\/\/retromat.org\/de\/\">https:\/\/retromat.org\/de\/<\/a> [01.11.2023]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Idealtypisch werden Retrospektive in 5 aufeinander aufbauenden Phasen durchgef\u00fchrt[1]: Retro-Phase (Set the Stage): Mithilfe eines kurzen Check-Ins wird das Team auf die Retrospektive eingestimmt. Retro-Phase (Gather Data): Das Team sammelt Informationen \u00fcber die bisherige Zusammenarbeit. Diese werden geteilt und anschlie\u00dfend priorisiert. Retro-Phase (Generate Insights): Das Team w\u00e4hlt Aspekte oder Herausforderungen aus, die es n\u00e4her betrachten &hellip; <\/p>\n<p class=\"link-more\"><a href=\"https:\/\/blogs.sonia.de\/aggit\/methoden-fuer-agile-lehre\/retrospektiven\/ablauf-von-retrospektiven\/\" class=\"more-link\"><span class=\"screen-reader-text\">\u201eAblauf von Retrospektiven\u201c <\/span>weiterlesen<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":54,"featured_media":0,"parent":970,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-1042","page","type-page","status-publish","hentry"],"jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.sonia.de\/aggit\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1042","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.sonia.de\/aggit\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.sonia.de\/aggit\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.sonia.de\/aggit\/wp-json\/wp\/v2\/users\/54"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.sonia.de\/aggit\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1042"}],"version-history":[{"count":20,"href":"https:\/\/blogs.sonia.de\/aggit\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1042\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3354,"href":"https:\/\/blogs.sonia.de\/aggit\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1042\/revisions\/3354"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.sonia.de\/aggit\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/970"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.sonia.de\/aggit\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1042"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}