{"id":1256,"date":"2024-04-22T13:34:49","date_gmt":"2024-04-22T11:34:49","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.sonia.de\/aggit\/?page_id=1256"},"modified":"2024-08-30T08:53:44","modified_gmt":"2024-08-30T06:53:44","slug":"methoden-dt","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogs.sonia.de\/aggit\/methoden-fuer-agile-lehre\/methoden-dt\/","title":{"rendered":"Nuterzentrierte Methoden aus dem Design Thinking"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\"> Design Thinking ist ein nutzerzentrierter systemischer Ansatz, um  komplexe Probleme zu l\u00f6sen und innovative Ideen zu entwickeln. Um den Fokus von Projekten auf diejenigen Personen zu lenken, die das Projektergebnis letzendlich nutzen oder von diesem betroffen sein werden, werden im Folgenden einige geeignete Methoden vorgestellt. Diese k\u00f6nnen auch unabh\u00e4ngig vom <a href=\"https:\/\/blogs.sonia.de\/aggit\/rahmenwerke-fuer-agile-lehre\/design-thinking-in-der-lehre\/\">Rahmenwerk Design Thinking<\/a> eingesetzt werden.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Eine &#8222;How might we&#8230;&#8220;-Frage formulieren<\/strong><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"alignright is-resized\"><a href=\"https:\/\/blogs.sonia.de\/aggit\/methoden-fuer-agile-lehre\/methoden-dt\/eine-how-might-we-frage-formulieren\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/blogs.sonia.de\/aggit\/files\/2024\/05\/how-might-we-sprechblase-1024x772.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-2151\" width=\"254\" height=\"191\" srcset=\"https:\/\/blogs.sonia.de\/aggit\/files\/2024\/05\/how-might-we-sprechblase-1024x772.png 1024w, https:\/\/blogs.sonia.de\/aggit\/files\/2024\/05\/how-might-we-sprechblase-300x226.png 300w, https:\/\/blogs.sonia.de\/aggit\/files\/2024\/05\/how-might-we-sprechblase.png 1111w\" sizes=\"auto, (max-width: 254px) 100vw, 254px\" \/><\/a><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Um  eine Aufgabenstellung oder die Fokusfrage f\u00fcr einen   Ideenfindungsprozess (z. B. f\u00fcr ein Brainstorming) zu erarbeiten, bietet   es sich an, diese in Form einer <a href=\"https:\/\/blogs.sonia.de\/aggit\/methoden-fuer-agile-lehre\/methoden-dt\/eine-how-might-we-frage-formulieren\/\">\u201eHow might we\u2026\u201c- Frage<\/a> oder kurz  HMW-Frage zu formulieren. Im Deutschen wird oft auch die \u00dcbersetzung   \u201eWie k\u00f6nnen wir\u2026\u201c \u2013 Frage oder kurz WKW-Frage genutzt. Es handelt sich hierbei um eine ergebnisoffene und doch gleichzeitig  l\u00f6sungsorientierte Formulierung, die die Teilnehmenden dazu inspirieren  soll, m\u00f6glichst viele Ideen zur L\u00f6sung der Aufgabe\/Fragestellung zu  entwickeln. <\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Personas<\/strong> <\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"alignright is-resized\"><a href=\"https:\/\/blogs.sonia.de\/aggit\/methoden-fuer-agile-lehre\/methoden-dt\/personas\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/blogs.sonia.de\/aggit\/files\/2024\/02\/persona-mit-rand-1024x640.png\" alt=\"\" width=\"285\" height=\"178\" \/><\/a><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"> Personas sind fiktive Personen, die eine Gruppe von Menschen mit  \u00e4hnlichen Eigenschaften und Bed\u00fcrfnissen repr\u00e4sentiert. Mithilfe von  Personas lassen sich die Bed\u00fcrfnisse, Motivationen,  Handlungsm\u00f6glichkeiten, sowie  die Lebensumst\u00e4nde und signifikanten  Eigenschaften der ihnen zugrundeliegenden Zielgruppe\/Nutzergruppe oder  anderer Stakeholder veranschaulichen und eine empathische Haltung ihnen  gegen\u00fcber entwickeln.  Hier erfahren Sie mehr \u00fcber <a href=\"https:\/\/blogs.sonia.de\/aggit\/methoden-fuer-agile-lehre\/methoden-dt\/personas\/\">Personas<\/a> (siehe auch [2, S. 97-102]). <\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Costumer Journey Map<\/strong><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"alignright is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/blogs.sonia.de\/aggit\/files\/2024\/02\/customer-journey-mit-rand-1024x640.png\" alt=\"\" width=\"269\" height=\"168\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"> Eine Customer Journey Map zeigt den Prozess und die Schritte, die ein\/e Nutzer*in oder Kunde\/*in bei der Erledigung einer bestimmten Aufgabe oder bei einem bestimmten Erlebnis durchl\u00e4uft. Sie stellt das Handeln   des\/r Nutzer*in als eine Art Geschichte dar und bezieht dabei meist nicht nur den Zeitpunkt der Handlung ein, der durch die Design Challenge beeinflusst werden soll, sondern auch das was davor und danach passiert. So k\u00f6nnen auch Kontextbedingungen, die einen Einfluss auf die Stakeholder oder die L\u00f6sung des Problems haben, einbezogen werden. (Siehe [2, S. 103ff]) <\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Jobs to be done<\/strong><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"alignright is-resized\"><a href=\"https:\/\/blogs.sonia.de\/aggit\/methoden-fuer-agile-lehre\/methoden-dt\/jobs-to-be-done\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/blogs.sonia.de\/aggit\/files\/2024\/02\/job-to-be-done-1024x640.png\" alt=\"\" width=\"234\" height=\"146\" \/><\/a><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"> Die Methode <a href=\"https:\/\/blogs.sonia.de\/aggit\/methoden-fuer-agile-lehre\/methoden-dt\/jobs-to-be-done\/\">Jobs-to-be-done<\/a> dient dazu, Nutzer*innnenbed\u00fcrfnisse zu erfassen. Dabei wird der Fokus  erst einmal nicht auf das Produkt\/die Dienstleistung an sich gelegt,  vielmehr werden die Aufgaben (Jobs) in den Blick genommen, die  Nutzer*innen mit diesem Produkt erledigen wollen oder m\u00fcssen und auf  welche Art sie diese benutzen. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"> dient dazu, Nutzer*innnenbed\u00fcrfnisse zu erfassen. Dabei wird der Fokus  erst einmal nicht auf das Produkt\/die Dienstleistung an sich gelegt,  vielmehr werden die Aufgaben (Jobs) in den Blick genommen, die  Nutzer*innen mit diesem Produkt erledigen wollen oder m\u00fcssen und auf  welche Art sie diese benutzen. <\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"alignright is-resized\"><a href=\"https:\/\/blogs.sonia.de\/aggit\/storytelling-template-fuer-design-thinking\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/blogs.sonia.de\/aggit\/files\/2024\/08\/storytelling-1-1024x960.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-2949\" width=\"236\" height=\"219\" \/><\/a><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Storrytelling Template<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"> Storytelling ist eine Methode, bei der Informationen mithilfe von Geschichten vermittelt werden.  Zur Vorbereitung eines solchen Storytellings kann ein <a href=\"https:\/\/blogs.sonia.de\/aggit\/storytelling-template-fuer-design-thinking\/\">Storytelling Template<\/a> als Vorlage genutzt werden. Auch k\u00f6nnen damit Ergebnisse aus Beobachtungen\/Interviews strukturiert und anschaulich dargestellt oder die Pr\u00e4sentation nutzerzentrierer Produkte oder Dienstleistungen vorbereitet werden. <\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Storyboard<\/strong><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"alignright is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/blogs.sonia.de\/aggit\/files\/2024\/02\/storyboard-1024x665.jpg\" alt=\"\" width=\"246\" height=\"159\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"> Mit einem Storyboard  werden \u00e4hnlich wie beim Szenenbuch eines Films die gewonnenen Informationen in einer Story mit Bildern oder Zeichnungen dargestellt (vgl. [4, S. 32f.]). <\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:70px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Project Canvas<\/strong><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"alignright is-resized\"><a href=\"https:\/\/blogs.sonia.de\/aggit\/methoden-fuer-agile-lehre\/planning__trashed\/project-canvas\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/blogs.sonia.de\/aggit\/files\/2024\/02\/project-canvas-mit-rand-1024x640.png\" alt=\"\" width=\"226\" height=\"141\" \/><\/a><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"> Ein <a href=\"https:\/\/blogs.sonia.de\/aggit\/methoden-fuer-agile-lehre\/planning\/project-canvas\/\">Project Canvas<\/a> dient der Visualisierung von Projektvorhaben. Es geht auf die Idee des  Business Model Canvas zur\u00fcck, ist aber auch f\u00fcr Personengruppen geeignet, die wenige bis keine Vorerfahrungen im Projektmanagement haben. Auf dem Canvas werden die verschiedenen zu beachtenden Aspekte  eines Projekts in Feldern dargestellt, Leitfragen unterst\u00fctzen das Team beim Ausf\u00fcllen. <\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"alignright is-resized\"><a href=\"https:\/\/blogs.sonia.de\/aggit\/methoden-fuer-agile-lehre\/arbeitsphase\/5-mal-warum\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/blogs.sonia.de\/aggit\/files\/2024\/05\/5x-warum-sprechblasen-891x1024.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-2166\" width=\"166\" height=\"190\" srcset=\"https:\/\/blogs.sonia.de\/aggit\/files\/2024\/05\/5x-warum-sprechblasen-891x1024.png 891w, https:\/\/blogs.sonia.de\/aggit\/files\/2024\/05\/5x-warum-sprechblasen-261x300.png 261w, https:\/\/blogs.sonia.de\/aggit\/files\/2024\/05\/5x-warum-sprechblasen.png 1000w\" sizes=\"auto, (max-width: 166px) 100vw, 166px\" \/><\/a><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong> 5 Mal Warum<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"> Die Methode <a href=\"https:\/\/blogs.sonia.de\/aggit\/methoden-fuer-agile-lehre\/arbeitsphase\/5-mal-warum\/\">\u201e5 Mal Warum\u201c<\/a> ist ein Verfahren zur Fehler-Ursachenanalyse.  Damit wird ein Problem oder ein Sachverhalt f\u00fcnf Mal hinterfragt, um der  Ursache oder den Beweggr\u00fcnden auf den Grund zu gehen. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Design Thinking ist ein nutzerzentrierter systemischer Ansatz, um komplexe Probleme zu l\u00f6sen und innovative Ideen zu entwickeln. Um den Fokus von Projekten auf diejenigen Personen zu lenken, die das Projektergebnis letzendlich nutzen oder von diesem betroffen sein werden, werden im Folgenden einige geeignete Methoden vorgestellt. 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