{"id":55,"date":"2022-07-15T12:54:42","date_gmt":"2022-07-15T10:54:42","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.sonia.de\/forschung-fakultaet-gesundheitswesen\/?page_id=55"},"modified":"2022-11-07T11:37:00","modified_gmt":"2022-11-07T10:37:00","slug":"bildung-im-gesundheits-und-pflegeberuflichen-kontext-und-professionalisierung-der-gesundheitsberufe","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogs.sonia.de\/forschung-fakultaet-gesundheitswesen\/bildung-im-gesundheits-und-pflegeberuflichen-kontext-und-professionalisierung-der-gesundheitsberufe\/","title":{"rendered":"Bildung im gesundheits- und pflegeberuflichen Kontext und Professionalisierung der Gesundheitsberufe"},"content":{"rendered":"
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Der Schwerpunkt \u201eBildung im gesundheits- und pflegeberuflichen Kontext und Professionalisierung der Gesundheitsberufe\u201c, umfasst vielf\u00e4ltige Forschungsaktivit\u00e4ten im Bildungsbereich. <\/p>\n\n\n\n

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F\u00fcr Martina Hasseler, Professorin an der Fakult\u00e4t Gesundheitswesen der Ostfalia Hochschule f\u00fcr angewandte Wissenschaften, geht es in diesem Forschungsschwerpunkt um die Weiterentwicklung der Gesundheits- und Pflegeberufe. Innerhalb des Schwerpunktes werden durch unterschiedliche Forschungsprojekte Bildungsangebote entwickelt und erprobt. Hierbei wurde der Bedarf der Nutzer*innen erfragt, um beispielsweise digitale Trainingsprogramme zu entwickeln. \u201ePersonen ohne Hochschulzugangsberechtigung haben hierdurch die M\u00f6glichkeit sich an der Hochschule weiter zu qualifizieren und das m\u00f6glichst berufsbegleitend\u201c, so Hasseler.<\/p>\n\n\n\n

Zu den Themenfeldern des Schwerpunkts geh\u00f6ren unter anderem wissenschaftliche Weiterbildungen sowie das lebenslange Lernen an Hochschulen. Ein weiteres Thema sind innovative Lehr- und Lernformen im gesundheits- und pflegeberuflichen Kontext. Martina Hasseler erl\u00e4utert weiterhin: \u201eWir haben E-Learning und Blended-Learning Konzepte umgesetzt. Wir versuchen also ein sehr flexibles Angebot zu erm\u00f6glichen.\u201c Dar\u00fcber hinaus befassen sich die Forschenden dieses Schwerpunkts auch mit der Professionalisierung von Gesundheitsberufen. \u201eWir setzten einige wissenschaftliche Projekte um, sodass mehr wissenschaftliche Erkenntnisse f\u00fcr die unterschiedlichen Berufsgruppen entwickelt werden.\u201c Auch die Teilnehmer*innen der Projekte arbeiten wissenschaftlich, wodurch ebenfalls zur Professionalisierung der Gesundheitsberufe beigetragen werden kann.<\/p>\n\n\n\n

Die Forschungsprojekte zeichnen sich durch eine interprofessionelle Zusammenarbeit aus. In den Forschungsteams arbeiten Mitarbeiter*innen aus dem Bereich der P\u00e4dagogik aber auch aus dem naturwissenschaftlichen Bereich gemeinschaftlich.<\/p>\n\n\n\n

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Folgende Akteur*innen engagieren sich in diesem Forschungsschwerpunkt: <\/p>\n\n\n\n

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Prof. Dr. Ludger Batzdorfer <\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Prof. Dr. Martina Hasseler <\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Prof. Dr. Sandra Tschupke <\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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