{"id":524,"date":"2023-05-31T16:41:21","date_gmt":"2023-05-31T14:41:21","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.sonia.de\/integration\/?page_id=524"},"modified":"2023-05-31T23:28:41","modified_gmt":"2023-05-31T21:28:41","slug":"fr-evaluation","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogs.sonia.de\/integration\/fr-evaluation\/","title":{"rendered":"(fr) \u00c9valuation"},"content":{"rendered":"\n

L’objectif de\ncette \u00e9valuation consistait \u00e0 dresser un tableau des effets (positifs) que\ncette conf\u00e9rence a pu avoir sur les participant.e.s au sujet de la situation\ndes r\u00e9fugi\u00e9s et de la migration dans les \u00e9coles allemandes. Les participant.e.s\n\u00e0 cette conf\u00e9rence n\u2019ont pas tous effectu\u00e9 cette \u00e9valuation (81 personnes sur\n190). C\u2019est la raison pour laquelle les r\u00e9sultats de\nce sondage constituent un extrait limit\u00e9<\/em>\ndu ressenti de l\u2019ensemble des participant.e.s. <\/p>\n\n\n\n

Ensuite, on se pose ici la question de savoir\n\u00ab qui \u00bb a compt\u00e9 le plus aux yeux des participant.e.s. Une \u00e9crasante\nmajorit\u00e9, soit plus de 93 %, a indiqu\u00e9 les travailleuses et travailleurs\nsociaux. Ce r\u00e9sultat r\u00e9v\u00e8le la grande pertinence pratique du th\u00e8me des r\u00e9fugi\u00e9s\net de la migration dans le contexte scolaire. C\u2019est notamment dans les \u00e9coles primaires que le th\u00e8me de\nla conf\u00e9rence joue visiblement un grand r\u00f4le.<\/p>\n\n\n\n

Une large proportion de participant.e.s (92 %) a trouv\u00e9 que ses attentes en mati\u00e8re de contenu ont \u00e9t\u00e9 satisfaites (voir Ill. 2). En outre, les participant.e.s se sont exprim\u00e9.e.s dans les cases libres de l\u2019\u00e9valuation, et ont indiqu\u00e9s qu\u2019elles\/ils \u00e9taient sensibilis\u00e9.e.s au th\u00e8me des r\u00e9fugi\u00e9s et de la migration, et qu’ils avaient acquis de nouvelles perspectives et une meilleure compr\u00e9hension du sujet. De plus, les travailleuses et travailleurs sociaux ayant particip\u00e9 ont affirm\u00e9 que cela couronnait leurs efforts et les motivait dans leur travail. Dans le m\u00eame temps, une critique a \u00e9t\u00e9 soulev\u00e9e : on manque de personnel dans leurs \u00e9coles. Par ailleurs, cela a donn\u00e9 un nouvel \u00e9lan au travail sur le terrain : par exemple aller davantage vers les \u00e9l\u00e8ves en cours, impliquer les parents ou th\u00e9matiser le plurilinguisme en cours pour un enrichissement positif. M\u00eame les personnes issues du contexte de l\u2019Universit\u00e9 ont \u00e9voqu\u00e9 un \u00e9largissement de leur regard de chercheuse ou de chercheur. Ce colloque a fait prendre conscience \u00e0 certain.e.s participant.e.s de l\u2019importance des \u00e9changes et de l\u2019acc\u00e8s \u00e0 des informations de qualit\u00e9 professionnelle. <\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n

Citations choisies :<\/h1>\n\n\n\n

\u00ab Je pense que je viens d\u2019\u00eatre sensibilis\u00e9 au sujet. \u00bb<\/em><\/p>\n\n\n\n

\u00ab Je pense que je vais emporter plusieurs aspects avec moi. D’une part l\u2019utilit\u00e9 du travail social en milieu scolaire, mais aussi l\u2019importance des \u00e9changes et du professionnalisme. \u00bb<\/em><\/p>\n\n\n\n

\u00ab Tout ce que je peux faire \u00e9voluer dans la bonne direction, j\u2019essaie d\u2019en parler et d\u2019y apporter des am\u00e9liorations. Je recherche des alli\u00e9s, et j\u2019effectue de petits r\u00e9glages pour que les enfants, notamment les enfants r\u00e9fugi\u00e9s, sentent que l\u2019\u00e9cole est un \u00ab lieu s\u00fbr \u00bb \u00bb. L\u2019empathie et la solidarit\u00e9, la pers\u00e9v\u00e9rance ainsi que le travail politique en comit\u00e9 rev\u00eatent plus d’importance que jamais. \u00bb<\/em><\/p>\n\n\n\n

Au vu des exp\u00e9riences positives sous de nombreux aspect que les participantes et participants affirment avoir v\u00e9cues, plusieurs aspects de ce colloque ont \u00e9t\u00e9 d\u00e9crits comme encourageants :<\/p>\n\n\n\n

– En lien avec la pratique, \u00ab des correspondances int\u00e9ressantes entre le th\u00e9orique et l\u2019empirique \u00bb <\/p>\n\n\n\n

– \u00ab La qualit\u00e9 des interventions \u00bb <\/p>\n\n\n\n

– La diversit\u00e9 des th\u00e8mes \/ les diff\u00e9rentes perspectives <\/p>\n\n\n\n

– Prendre de la hauteur ; ce sont notamment les contributions apport\u00e9es c\u00f4t\u00e9 Fran\u00e7ais et c\u00f4t\u00e9 Danois au sujet des pratiques adopt\u00e9es aupr\u00e8s des \u00e9l\u00e8ves ayant un v\u00e9cu de r\u00e9fugi\u00e9 qui ont ouvert de nouvelles perspectives. <\/p>\n\n\n\n

– La pr\u00e9sentations des affiches du projet des \u00e9tudiant.e.s <\/p>\n\n\n\n

– La \u00ab structuration et l\u2019organisation impeccables \u00bb <\/p>\n\n\n\n

– Une \u00ab atmosph\u00e8re tr\u00e8s amicale, respectueuse et ouverte \u00bb <\/p>\n\n\n\n

– Les \u00e9changes mutuels (\u00e0 l’\u00e9chelle du pays) <\/p>\n\n\n\n

On nous a rapport\u00e9 qu’on aurait gagn\u00e9 \u00e0 accorder davantage de temps \u00e0 la pr\u00e9sentation des affiches des \u00e9tudiant.e.s. En outre, l\u2019assistance aurait souhait\u00e9 qu’on accorde l\u00e0 encore davantage de temps aux \u00e9changes dans les salles de groupes, et qu’on ait un dialogue plus intense avec les r\u00e9f\u00e9rentes et r\u00e9f\u00e9rents.  Les propositions de modification prouvent que l\u2019\u00e9change (professionnel) lors de ce colloque a \u00e9t\u00e9, globalement, tr\u00e8s appr\u00e9ci\u00e9, et que celui-ci aurait pu \u00eatre plus approfondi. <\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n

Citations choisies :<\/h1>\n\n\n\n

\u00ab Ces \u00e9changes tr\u00e8s diversifi\u00e9s m\u2019ont particuli\u00e8rement plu, car j\u2019ai pu parler aussi bien avec d\u2019autres \u00e9tudiant.e.s qu\u2019avec des professionnels issus du terrain, et ce, \u00e0 l\u2019\u00e9chelle du pays. \u00bb<\/em><\/p>\n\n\n\n

\u00ab Les th\u00e8mes tr\u00e8s vari\u00e9s et les nouvelles exp\u00e9riences ainsi collect\u00e9es \u00bb<\/em><\/p>\n\n\n\n

91 % des participantes et participants ont indiqu\u00e9 qu’ils aimeraient participer \u00e0 ce type de colloque ou \u00e0 un colloque similaire (Ill. 3). Cela t\u00e9moigne des exp\u00e9riences globalement positives v\u00e9cues par les participantes et participants lors de ce colloque, car, d’une part, cette journ\u00e9e leur a permis d\u2019aff\u00fbter leur int\u00e9r\u00eat pour les th\u00e8mes des r\u00e9fugi\u00e9.e.s et de la migration, et, d\u2019autre part, d\u2019\u00eatre encore plus motiv\u00e9s pour s\u2019engager envers les enfants et adolescents r\u00e9fugi\u00e9s dans les \u00e9coles. <\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Citations choisies :<\/h2>\n\n\n\n

\u00ab Ce sujet est tr\u00e8s actuel et il doit \u00eatre d\u00e9velopp\u00e9 davantage. \u00bb<\/em><\/p>\n\n\n\n

Le constat selon lequel \u00ab il y a encore beaucoup \u00e0 faire, mais il faut saluer les progr\u00e8s qui ont \u00e9t\u00e9 r\u00e9alis\u00e9s \u00bb<\/em><\/p>\n\n\n\n

Retour \u00e0 l’aper\u00e7u <\/a><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

L’objectif de cette \u00e9valuation consistait \u00e0 dresser un tableau des effets (positifs) que cette conf\u00e9rence a pu avoir sur les participant.e.s au sujet de la situation des r\u00e9fugi\u00e9s et de la migration dans les \u00e9coles allemandes. Les participant.e.s \u00e0 cette conf\u00e9rence n\u2019ont pas tous effectu\u00e9 cette \u00e9valuation (81 personnes sur 190). C\u2019est la raison pour […]<\/p>\n","protected":false},"author":60,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-524","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.sonia.de\/integration\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/524","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.sonia.de\/integration\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.sonia.de\/integration\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.sonia.de\/integration\/wp-json\/wp\/v2\/users\/60"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.sonia.de\/integration\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=524"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/blogs.sonia.de\/integration\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/524\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":684,"href":"https:\/\/blogs.sonia.de\/integration\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/524\/revisions\/684"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.sonia.de\/integration\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=524"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}