{"id":45,"date":"2018-01-15T13:25:29","date_gmt":"2018-01-15T12:25:29","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.sonia.de\/regiowb\/?page_id=45"},"modified":"2018-02-07T11:02:41","modified_gmt":"2018-02-07T10:02:41","slug":"ueber-das-projekt","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogs.sonia.de\/regiowb\/ueber-das-projekt\/","title":{"rendered":"\u00dcber das Projekt"},"content":{"rendered":"<h2>Aufstieg durch Bildung: Offene Hochschulen<\/h2>\n<p><span style=\"float: none;background-color: transparent;color: #444444;font-family: 'Open Sans',Helvetica,Arial,sans-serif;font-size: 14px;font-style: normal;font-variant: normal;font-weight: 400;letter-spacing: normal;line-height: 14px;text-align: left;text-decoration: none;text-indent: 0px\">Das Projekt <em>&#8222;Regionale Weiterbildung und Beratung&#8220; (regioWB)<\/em> ist ein Teilprojekt des vom Bundesministerium f\u00fcr Bildung und Forschung gef\u00f6rderten Verbundprojektes\u00a0 <\/span><em>&#8222;Kompetenzentwicklung von Gesundheitsfachpersonal im Kontext des Lebenslangen Lernens&#8220; (KeGL)<\/em>, welches im Rahmen des Bund-L\u00e4nder-Wettbewerbs <a href=\"https:\/\/www.wettbewerb-offene-hochschulen-bmbf.de\/\"><em>\u201eAufstieg durch Bildung: offene Hochschulen\u201c<\/em> <\/a>in der zweiten Runde gef\u00f6rdert wird. Die zweite Wettbewerbsrunde ist dabei in zwei F\u00f6rderphasen unterteilt, die zweite F\u00f6rderphase begann am 01.02.2018. Zur aktuellen Wettbewerbsrunde dieses bundesweiten Programms geh\u00f6ren derzeit bundesweit 47 Projekte von Hochschulen und Hochschulverb\u00fcnden. Allen gemein ist das Ziel, Hoch<a class=\"external-link\" title=\"Externer Link - \u00f6ffnet im neuen Fenster\" href=\"https:\/\/www.wettbewerb-offene-hochschulen-bmbf.de\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright\" src=\"https:\/\/www.kegl-unios.uni-osnabrueck.de\/fileadmin\/_migrated\/pics\/Offene_HSMklein.jpg\" alt=\"\" width=\"200\" height=\"153\" \/><\/a>schulen f\u00fcr neue Studierendengruppen zu \u00f6ffnen und neue nachhaltige Bildungsangebote und Strukturen au\u00dferhalb eines klassischen Vollzeitstudiums anzubieten. Ziel der Qualifizierungsinitiative ist es, die Bildungschancen f\u00fcr alle B\u00fcrgerinnen und B\u00fcrger im Sinne des Lebenslangen Lernens zu erh\u00f6hen. Die entwickelten Studienprogramme sollen insbesondere dazu beitragen,<\/p>\n<ul>\n<li>das Fachkr\u00e4fteangebot dauerhaft zu sichern,<\/li>\n<li>die Durchl\u00e4ssigkeit zwischen beruflicher und akademischer Bildung zu verbessern,<\/li>\n<li>einen schnelleren Wissenstransfer in die Praxis zu gew\u00e4hrleisten und<\/li>\n<li>die Profilbildung der Hochschulen im Bereich des lebensbegleitenden Lernens zu unterst\u00fctzen. <a class=\"external-link\" title=\"Externer Link - \u00f6ffnet im neuen Fenster\" href=\"http:\/\/www.kegl.ostfalia.de\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\u00a0<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<div class=\"image\">\n<h2 class=\"clearer\">\u00a0Das Verbundprojekt KeGL<a class=\"external-link\" title=\"Externer Link - \u00f6ffnet im neuen Fenster\" href=\"http:\/\/www.kegl.ostfalia.de\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright\" src=\"https:\/\/www.kegl-unios.uni-osnabrueck.de\/fileadmin\/_migrated\/pics\/KeGL_imText.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"118\" \/><\/a><\/h2>\n<\/div>\n<div id=\"c14825\" class=\"anker\"><\/div>\n<p>Das Verbundprojekt <em><a href=\"http:\/\/www.kegl.ostfalia.de\/KeGL_1._Foepha_druck.pdf\">KeGL<\/a><\/em> erforscht den Bedarf und die Umsetzungsbedingungen von akademischen Zertifikatsangeboten f\u00fcr Gesundheitsberufe und entwickelt modulare Weiterbildungsangebote auf Hochschulebene. Dem Forschungsverbund geh\u00f6ren neben der Ostfalia Hochschule auch die Hochschule Hannover, die Jade Hochschule sowie die Universit\u00e4t und die Hochschule Osnabr\u00fcck an. Die entwickelten Angebote richten sich an Berufst\u00e4tige, Personen mit Familienpflichten, Berufsr\u00fcckkehrer\/innen und beruflich Qualifizierte ohne formale Hochschulzugangsberechtigung. Angesprochen werden zudem Personen mit Bachelorabschluss, die sich durch zeitlich k\u00fcrzere Zertifikatsangebote weiterqualifizieren wollen.<br \/>\nDie verbundinterne Forschungs- und Aufgabenstruktur teilt sich in zwei thematische Str\u00e4nge. Teilprojekte des Forschungsstrangs A identifizieren Kompetenzen, die Angeh\u00f6rige der Gesundheitsberufe in der Aus-, Fort- und Weiterbildung bisher erwerben. Sie erforschen zudem erforderliche Kompetenzen zur Bew\u00e4ltigung zuk\u00fcnftiger Situationen im Berufsalltag. Die KeGL-Teilprojekte des Forschungsstrangs B analysieren Weiterbildungsangebote und Strukturen an Hochschulen sowie gesetzliche Rahmenbedingungen. Im Verbund werden die Ergebnisse beider Forschungsstr\u00e4nge geb\u00fcndelt, um zukunftsf\u00e4hige Weiterbildungsangebote nachhaltig umzusetzen.<\/p>\n<p><span style=\"float: none;background-color: transparent;color: #444444;font-family: 'Open Sans',Helvetica,Arial,sans-serif;font-size: 14px;font-style: normal;font-variant: normal;font-weight: 400;letter-spacing: normal;line-height: 14px;text-align: left;text-decoration: none;text-indent: 0px\">Die Fakult\u00e4t Gesundheitswesen hat die Projektleitung und Verbundkoordination des KeGL-Projektes \u00fcbernommen. N\u00e4here\u00a0Informationen\u00a0zum KeGL-Projekt finden Sie unter <\/span><a href=\"http:\/\/www.kegl.ostfalia.de\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">www.kegl.ostfalia.de <\/a><span style=\"float: none;background-color: transparent;color: #444444;font-family: 'Open Sans',Helvetica,Arial,sans-serif;font-size: 14px;font-style: normal;font-variant: normal;font-weight: 400;letter-spacing: normal;line-height: 14px;text-align: left;text-decoration: none;text-indent: 0px\"> .<\/span><\/p>\n<h1>Das Teilprojekt regioWB<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-157 alignright\" src=\"http:\/\/blogs.sonia.de\/regiowb\/files\/2018\/01\/Logo_regioWB_2015-10-15-300x98.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"98\" srcset=\"https:\/\/blogs.sonia.de\/regiowb\/files\/2018\/01\/Logo_regioWB_2015-10-15-300x98.jpg 300w, https:\/\/blogs.sonia.de\/regiowb\/files\/2018\/01\/Logo_regioWB_2015-10-15-768x250.jpg 768w, https:\/\/blogs.sonia.de\/regiowb\/files\/2018\/01\/Logo_regioWB_2015-10-15-1024x334.jpg 1024w, https:\/\/blogs.sonia.de\/regiowb\/files\/2018\/01\/Logo_regioWB_2015-10-15-624x203.jpg 624w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/h1>\n<p><span style=\"float: none;background-color: transparent;color: #444444;font-family: 'Open Sans',Helvetica,Arial,sans-serif;font-size: 14px;font-style: normal;font-variant: normal;font-weight: 400;letter-spacing: normal;line-height: 14px;text-align: left;text-decoration: none;text-indent: 0px\">Das Teilprojekt regioWB hat innerhalb der ersten F\u00f6rderphase regionale Ausgangssituationen <\/span><span style=\"float: none;background-color: transparent;color: #444444;font-family: 'Open Sans',Helvetica,Arial,sans-serif;font-size: 14px;font-style: normal;font-variant: normal;font-weight: 400;letter-spacing: normal;line-height: 14px;text-align: left;text-decoration: none;text-indent: 0px\">f\u00fcr den Auf- und Ausbau von Weiterbildungsangeboten im Gesundheitswesen analysiert. Der <\/span><span style=\"float: none;background-color: transparent;color: #444444;font-family: 'Open Sans',Helvetica,Arial,sans-serif;font-size: 14px;font-style: normal;font-variant: normal;font-weight: 400;letter-spacing: normal;line-height: 14px;text-align: left;text-decoration: none;text-indent: 0px\">Fokus lag hierbei auf dem Professionsfeld Pflegewissenschaften. Auf Grundlage der regional erhobenen Nachfrage wurden in einem weiteren Schritt Weiterbildungsangebote entwickelt, welche den unterschiedlichen thematischen Bedarf <\/span><span style=\"float: none;background-color: transparent;color: #444444;font-family: 'Open Sans',Helvetica,Arial,sans-serif;font-size: 14px;font-style: normal;font-variant: normal;font-weight: 400;letter-spacing: normal;line-height: 14px;text-align: left;text-decoration: none;text-indent: 0px\">der Zielgruppen <\/span><span style=\"float: none;background-color: transparent;color: #444444;font-family: 'Open Sans',Helvetica,Arial,sans-serif;font-size: 14px;font-style: normal;font-variant: normal;font-weight: 400;letter-spacing: normal;line-height: 14px;text-align: left;text-decoration: none;text-indent: 0px\">sowie unterschiedliche Formate ber\u00fccksichtigen. <\/span><\/p>\n<p>Im Rahmen der zweiten F\u00f6rderphase gliedert sich das Teilvorhaben <em>\u201eRegionale <\/em><em>Weiterbildungsangebote und Beratung\u201c (regioWB) <\/em>in zwei Teilprojekte, die sich aus den Ergebnissen der Untersuchungen der ersten F\u00f6rderphase ergeben. Im ersten Teilprojekt werden aktuell die zuvor entworfenen Weiterbildungsangebote durchgef\u00fchrt und erprobt. Sie erm\u00f6glichen zusammen mit den Angeboten der Partner des KeGl Verbundes den Ausbau der regionalspezifischen Ausgestaltung wissenschaftlicher Weiterbildungsangebote in Niedersachsen.<\/p>\n<p>Das zweite Teilprojekt erforscht und entwickelt Beratungsleistungen f\u00fcr Arbeitgebende unter besonderer Ber\u00fccksichtigung des Wissenstransfers an der Schnittstelle zwischen Theorie und Praxis. Beiden Teilprojekten gemein bleibt die Fokussierung auf Regionalit\u00e4t.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Aufstieg durch Bildung: Offene Hochschulen Das Projekt &#8222;Regionale Weiterbildung und Beratung&#8220; (regioWB) ist ein Teilprojekt des vom Bundesministerium f\u00fcr Bildung und Forschung gef\u00f6rderten Verbundprojektes\u00a0 &#8222;Kompetenzentwicklung von Gesundheitsfachpersonal im Kontext des Lebenslangen Lernens&#8220; (KeGL), welches im Rahmen des Bund-L\u00e4nder-Wettbewerbs \u201eAufstieg durch Bildung: offene Hochschulen\u201c in der zweiten Runde gef\u00f6rdert wird. 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